Kompetenzerwartungen
Die Schülerinnen und Schüler ...
- lesen bzw. tragen literarische und pragmatische Texte formgerecht und sinngestaltend vor und vertiefen so das Textverständnis.
- sprechen frei, strukturiert, adressatenorientiert sowie themengerecht und verwenden dabei Fachbegriffe. Sie wählen bzw. kombinieren je nach Situation erzählende, informierende bzw. argumentierende Formen.
- informieren über komplexe Themen bzw. Texte und unterstützen ihre Beiträge mit unterschiedlichen Materialien und Medien.
- verwenden ausgewählte rhetorische Mittel und setzen auch nonverbale Mittel gezielt ein, um Zuhörer von ihrer Position zu überzeugen.