F6 3: Text- und Medienkompetenzen
Gymnasium: Französisch 6 (2. Fremdsprache)
Kompetenzerwartungen
Die Schülerinnen und Schüler ...
- nutzen zur Erschließung von Texten sprachliche und außersprachliche Entschlüsselungshilfen, z. B. ableitbare Wörter aus dem Englischen und Zeichnungen.
- erfassen den Inhalt von Texten global mithilfe von Absätzen und ggf. Kapitelüberschriften und beantworten einfache Fragen zu Texten.
- verfassen unter Anleitung kurze, meist adressatenbezogene Texte, ggf. in digitaler Form (z. B. E-Mail, Kurznachricht).
- setzen geschriebene Texte kreativ um, z. B. als BD.
- gestalten kurze Situationen szenisch (z. B. Standbild, Rollenspiel) und entwickeln dabei Freude im Umgang mit fremdsprachlichen Texten, z. B. auch durch gestaltendes Vortragen von Kinderliedern und comptines.
