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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Eth5 Lernbereich 4: Feste (ca. 10 Std.) Abschnitt zur PDF-Sammlung hinzufügen

Gymnasium: Ethik 5

Kompetenzerwartungen

Die Schülerinnen und Schüler ...

  • nehmen kulturelle und weltanschauliche Unterschiede beim Feiern von Festen wahr und respektieren diese.
  • planen und gestalten eine Festlichkeit und erleben diese als einen Höhepunkt im Alltag.
  • versetzen sich emotional in die Situation und das Erleben anderer Menschen beim Feiern von Festen.

Inhalte zu den Kompetenzen:

  • Vorbereitung und Feier eines Festes im Unterricht/in der Schule
  • Festanlässe im privaten und kulturell-religiösen Bereich (z. B. Geburtstag, Erntedankfest, Volks-/Stadtfest)
  • jüdische, christliche und islamische Feste, wesentliche Rituale und Symbole: Fest des Fastenbrechens, Laubhüttenfest, Weihnachten, Ostern