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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

S8 4.5: Sich körperlich ausdrücken und Bewegungen gestalten / Gymnastik und Tanz Abschnitt zur PDF-Sammlung hinzufügen

Gymnasium: Basissport 8

Kompetenzerwartungen

Die Schülerinnen und Schüler ...

  • wenden Grundschritte aus der Fitnessgymnastik mit Armbewegungen in einfachen Kombinationen an.
  • erarbeiten auch mithilfe von Videomaterial systematisch eine in Teilen selbst gestaltete Tanzsequenz und präsentieren diese (nur für Schülerinnen verbindlich).

Inhalte zu den Kompetenzen:

  • Koordination von Arm- und Beinbewegungen aus der Fitnessgymnastik, z. B. Grapevine mit Gegenarmkreis
  • nur für Schülerinnen verbindlich: Variation von Tanzschrittkombinationen und Tanzstilen (z. B. Hip-Hop, Musical Dance); Gestaltung der Raumwege mit Partner/in und/oder in der Gruppe; Einsatz weiterer Ausdrucksmittel, z. B. Mimik, Gestik