Kompetenzerwartungen
Die Schülerinnen und Schüler ...
- nehmen Ähnlichkeiten in Natur und Technik wahr und identifizieren technische Errungenschaften nach dem Vorbild der Natur.
- Vergleichen technische Problemlösungen anhand sinnvoller Kriterien mit biologischen Anpassungsformen, um die Prinzipien der Natur als Anregung für technische Innovationen zu erfassen.
- erkennen die Möglichkeiten und Grenzen der Natur als Vorbild für technische Innovationen.
Inhalte zu den Kompetenzen:
- Begriff Bionik
- Lotuseffekt: Lotuspflanze/selbstreinigende Oberflächen
- Haftstruktur: Klette/Klettverschluss
- Flügelaufbau: Vogel/Flugzeug