Kompetenzerwartungen
Die Schülerinnen und Schüler ...
- verstehen die Menschenrechte als Grundlage des menschlichen Zusammenlebens und Rechte aller Menschen.
- erkennen Gemeinsamkeiten zwischen Menschenrechten und Rechten der Menschen im Koran und der Sunna.
- beschreiben den würdevollen Umgang der Mitmenschen in verschiedenen Lebensstadien und -situationen.
Inhalte zu den Kompetenzen:
- Allgemeine Erklärung der Menschenrechte, Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland (Art. 1-5), Verfassung des Freistaates Bayern (Art. 100-102)
- Menschenrechte im Koran und in der Sunna
- würdevoller Umgang mit verschiedenen Lebensstadien und -situationen, z. B. mit dem ungeborenen Leben, mit Kindern und Jugendlichen, mit Erwachsenen, mit Kranken und Behinderten, im Berufsleben, im Alter, beim Sterben und mit dem Tod