Lehrplan PLUS

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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Navigation

1 Startseite
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Startseite

Die Startseite von LehrplanPLUS ermöglicht verschiedene Zugänge zu den einzelnen Lehrplänen.

2 Navigationselemente
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Entsprechend ihrer Auswahl werden die Nutzerinnen und Nutzer von der Startseite zu einer weiteren Seite weitergeleitet, die entsprechend des getroffenen Einstiegs die wählbaren Lehrplankapitel anbietet. Nachdem z. B. „Grundschule“ gewählt wurde, erscheint diese Seite.

Kapitelübersicht

Auf dieser Seite finden sich folgende Navigationselemente:

1.  Spalte links: Auswahl der Schulart und der verfügbaren Lehrplankapitel

2.  Zeile oben: Auswahl des Faches

3.  Zeile darunter: Auswahl der Jahrgangsstufe

LehrplanPLUS verfügt über eine kontextsensitive Navigation. Es orientiert sich an der aktuellen Auswahl und passt die weiteren Wahlmöglichkeiten automatisch an. So werden z. B. nach der Auswahl einer Schulart nur noch die Fächer und Jahrgangsstufen dargestellt, für die in dieser Schulart Lehrpläne vorliegen.

Die weitere Auswahl wird durch eine Navigationshilfe unterstützt, die immer dann eingeblendet wird, wenn ein Lehrplankapitel ausgewählt wurde. Die Navigationshilfe erfragt beim Nutzer alle noch fehlenden Daten für die Anzeige eines spezifischen Lehrplankapitels.

Navigation

Bereits gewählte Merkmale (Schulart, Jahrgangsstufe, Fach und Lehrplankapitel) können wieder abgewählt werden, indem man auf das Kreuz in der entsprechenden Schaltfläche rechts neben den einzelnen Begriffen klickt.

Breadcrumb

3 Zugang zum Servicebereich
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Am rechten Bildschirmrand befinden sich ggf. Symbole, die sichtbar werden, sobald die Lehrplantexte eingeblendet sind. Hinter den Symbolen befinden sich zusätzliche Informationen zum gewählten Lehrplanabschnitt. Durch Klicken auf die jeweiligen Schaltflächen gelangt man

  • zu den Servicematerialien (illustrierende Aufgaben, ergänzende Materialien, Erläuterungen, mebis-Links),
  • zu Querverweisen auf den Lehrplan,
  • zu Verknüpfungen mit den schulart- und fächerübergreifenden Bildungs- und Erziehungszielen,
  • zu den Hinweisen für Deutsch als Zweitsprache.

Servicebereich

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