Illustrierende Aufgabe
10.3.4 Zellkern im Blickpunkt der Forschung; Schwerpunkte: Recherche, Meinungsbildung, Präsentation
Lernaufgabe | Präsentation | Recherche-Auftrag
Recherche zu den Themen DNS, Klonen oder Stammzellen Individuelle Schwerpunktsetzung hinsichtlich naturwissenschaftlicher Grundlagen, Definitionen von Fachbegriffen, ethischer Betrachtungen bzw. Chancen und Risiken.
Beschreibung
Präsenation der, sowie Austausch über die Erkenntnisse mit Hilfe von selbst erstellten Infowürfeln.
Zuordnung zum Lehrplan
- Mittelschule
- Fachlehrpläne
- Jahrgangsstufe 10
- Natur und Technik M10 – 1 Naturwissenschaftliches Arbeiten
- Errungenschaften der Naturwissenschaften: Verhandelbarkeit von Werten in einer Gesellschaft an einem Beispiel der Humangenetik bzw. der digitalen Technik
- legen ein Wertesystem zugrunde, um normative Aussagen zu naturwissenschaftlichen Themen zu beurteilen.
- Natur und Technik M10 – 3.4 Zellkern im Blickpunkt der Forschung
- stellen den molekularen Aufbau der DNA mithilfe geeigneter Modelle anschaulich dar und erklären ihre Verdopplung sowie die Bildung von Proteinen.
- erläutern eine Methode der Gentechnik und bewerten deren Chancen und Risiken.
- stellen zu einem Bereich der angewandten Humangenetik wissenschaftliche Grundlagen und Probleme dar und diskutieren sie unter Einbeziehung rechtlicher und ethischer Aspekte, um einen eigenen Standpunkt zu beziehen.
- Aufbau der DNA; identische Verdopplung; Bildung von Proteinen
- Methoden der Reproduktions- und Gentechnik (z. B. Klonen bei Tieren und Pflanzen, Gen Pharming)
- ein Bereich aus der angewandten Humangenetik (z. B. Embryonenschutzgesetz, Reproduktionsmedizin)
Downloads oder Links
Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
