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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Illustrierende Aufgabe

Neu Digital

7.2.2 Atommodelle - Erklärvideos

Erklärvideo | Lernaufgabe | Recherche-Auftrag

Quellenrecherche zu Atommodellen. Erstellung von Schülererklärvideos zum Festhalten der gewonnenen Erkenntnisse.


Beschreibung

Ausgehend vom Atombegriff nach Demokrit wird sich ein vertieftes Verständnis der verschiedenen historischen Atommodelle erarbeitet. Die gewonnenen Erkenntnise werden mit Hilfe von Videos festgehalten. Dazu werden ein „Drehbuch“ und geeignete Materialien erstellt.


Zuordnung zum Lehrplan

    Mittelschule
  • Fachlehrpläne
    • Jahrgangsstufe 7
      • Natur und Technik R7 – 2.2 Atommodelle und Aufbau der Materie
        • Begriffe: Elementarteilchen (Proton, Neutron, Elektron), Ordnungszahl, Massenzahl, Isotope
        • Atommodelle: Atombegriff nach Demokrit, Kugelmodell nach John Dalton, Kern-Hülle-Modell nach Ernest Rutherford
        • beschreiben Kernaussagen verschiedener historischer Atommodelle und beurteilen daran die Grenzen der Gültigkeit von naturwissenschaftlichen Modellvorstellungen.
      • Natur und Technik R7 – 1 Naturwissenschaftliches Arbeiten
        • Eigenschaften, Grenzen und Erweiterung von Modellen: Vergleich von Modelldarstellungen zum Aufbau der Materie (z. B. Teilchenmodelle, Dalton`sches Atommodell, Kern-Hülle-Modell), Zweck eines Modells
        • wählen aus vorgegebenen Darstellungsformen geeignete aus, um naturwissenschaftliche Sachverhalte angemessen wiederzugeben.
      • Natur und Technik M7 – 2.2 Atommodelle und Aufbau der Materie
        • beschreiben Kernaussagen verschiedener historischer Atommodelle und beurteilen daran die Grenzen der Gültigkeit von naturwissenschaftlichen Modellvorstellungen.
        • Atommodelle: Atombegriff nach Demokrit, Kugelmodell nach John Dalton, Kern-Hülle-Modell nach Ernest Rutherford, Energiestufenmodell
        • Begriffe: Elementarteilchen (Proton, Neutron, Elektron), Ordnungszahl, Massenzahl, Isotope
      • Natur und Technik M7 – 1 Naturwissenschaftliches Arbeiten
        • Eigenschaften, Grenzen und Erweiterung von Modellen: Vergleich von Modelldarstellungen zum Aufbau der Materie (z. B. Teilchenmodelle, Dalton`sches Atommodell, Kern-Hülle-Modell), Zweck eines Modells
        • wählen aus vorgegebenen Darstellungsformen geeignete aus, um naturwissenschaftliche Sachverhalte angemessen wiederzugeben.