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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Illustrierende Aufgabe

Tanz zum Musical-Song "Super Trouper" (Mamma Mia)

Lernaufgabe | Offene Aktivität

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten eine eigene Choreographie zum Song "Super Trouper" aus dem Musical "Mamma Mia".


Beschreibung

Die Schülerinnen und Schüler schauen ein Video des Songs “Super Trouper” aus dem Musical “Mamma Mia” an. Als Hinführung und zur schülereigenen Findung der Hauptthematik “Musical” sollte sich ein Brainstorming anschließen. Vor dem wiederholten Ansehen und -hören des Ausschnitts „Refrain“ erhalten die Schülerinnen und Schüler Beobachtungsaufträge hinsichtlich der Tanzbewegungen der Musicaldarsteller. Sie nennen gefundene Bewegungen, bevor sie diese (ggf. in vereinfachter Form) unter der Verwendung von Fachbegriffen imitieren, und mit Hilfe von selbst gestalteten Bewegungssymbolen zur kognitiven Vertiefung und Sicherung in eine grafische Tanzanleitung überführen.


Zuordnung zum Lehrplan

    Mittelschule
  • Fachlehrpläne
    • Jahrgangsstufe 7
      • Musik 7 (R und M) - Musik – Mensch – Zeit
        • nehmen eine professionelle Musicalaufführung live oder via medialer Wiedergabe (ganz oder in Ausschnitten) bewusst wahr, stellen ihre persönlichen Eindrücke dar und beschreiben einzelne erarbeitete Aspekte (z. B. Besetzung, Form) unter Verwendung von Fachbegriffen.
      • Musik 7 (R und M) - Bewegung – Tanz – Szene
        • entnehmen Bewegungspartituren weitgehend selbständig Anweisungen unter Nutzung von Fachbegriffen, setzen sie um und erstellen unter Verwendung bereits bekannter und selbst erfundener Symbole Bewegungsanleitungen.
        • imitieren, variieren und präsentieren koordinierte Bewegungen zu Tänzen aus Musicals, um ihr Repertoire an tänzerischen Ausdrucksmöglichkeiten zu erweitern.