Lehrplan PLUS

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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zur Fachkompetenz „Mathematik“

Förderschule: Grundlegende Kompetenzen zum Ende der Jahrgangsstufe 2

Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf

Rechnen im Kopf: bei Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf auch mit zusätzlichen Hilfsmitteln.

Zufallsexperiment

Als Zufallsexperiment  bezeichnet man einen Versuch mit zufälligem Ausgang. Es ermöglicht eine Serie von Durchführungen, also gleichwertigen und voneinander unabhängigen Versuchen. Beispiele: Werfen eines Würfels oder einer Münze Ziehen einer Karte aus einem gemischten Stapel Roulette-Spiel