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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Sprachliche Strukturen in Wörtern, Sätzen, Texten untersuchen und verwenden“

Förderschule: Deutsch 1/2
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Aufgaben (16)

Alltagskompetenz
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Die zweite Silbe (Flexible Grundschule)

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Die zweite Silbe (Flexible Grundschule) (PDF, 408.9 KB)
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Einer raus (Flexible Grundschule)

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Einer raus (Flexible Grundschule) (PDF, 620.5 KB)
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Leistungsnachweis Frühlingswörter (Flexible Grundschule)

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Leistungsnachweis Frühlingswörter (Flexible Grundschule) (PDF, 1.1 MB)
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Lerntagebucheintrag Offene und geschlossene Silben (Flexible Grundschule)

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Lerntagebucheintrag Offene und geschlossene Silben (Flexible Grundschule) (PDF, 366.0 KB)
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Silbenrückblick - Weißblattkontrolle (Flexible Grundschule)

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Silbenrückblick - Weißblattkontrolle (Flexible Grundschule) (PDF, 500.8 KB)
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Vokalkönige (Flexible Grundschule)

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Vokalkönige (Flexible Grundschule) (PDF, 376.4 KB)
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Wort des Tages – Erste Wörter mithilfe des phonologischen und silbischen Prinzips verschriften

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Wort des Tages – Erste Wörter mithilfe des phonologischen und silbischen Prinzips verschriften (PDF, 301.3 KB)
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Zwei Wörter vergleichen (Flexible Grundschule)

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Zwei Wörter vergleichen (Flexible Grundschule) (PDF, 841.9 KB)
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Zwielaute als Silbenkern (Flexible Grundschule)

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Zwielaute als Silbenkern (Flexible Grundschule) (PDF, 469.6 KB)
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Silbendetektive hören auf das Wortende (Flexible Grundschule)

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Silbendetektive hören auf das Wortende (Flexible Grundschule) (PDF, 414.3 KB)
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Vorsilben ver- und vor-

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Vorsilben ver- und vor- (PDF, 1.1 MB)
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Wortstamm

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Wortstamm (PDF, 259.2 KB)
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Inklusion

Name Fantasietier

2 Downloads oder Links
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Mehrzahl (Flexible Grundschule)

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Mehrzahl (Flexible Grundschule) (PDF, 290.8 KB)
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Namenwörter erkennen (Flexible Grundschule)

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Namenwörter erkennen (Flexible Grundschule) (PDF, 236.4 KB)
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„Bei einem Punkt mache ich eine Pause.“ – Den Satz beim Lesen als Sinneinheit erfassen

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„Bei einem Punkt mache ich eine Pause.“ – Den Satz beim Lesen als Sinneinheit erfassen (PDF, 127.6 KB)

Erläuterungen (1)

Nominalkern

Als Nominalkern bezeichnet man dasjenige Nomen, das den Kopf oder "Kern" einer Nominalphrase bildet. z.B.: In dem Satz "Die kleine Meise singt auf dem Baum" ist "die kleine Meise" die Nominalphrase und "Meise" deren Nominalkern.