Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Dreiecke und Vierecke“
Existenz von Dreiecken
Lernaufgabe
| Unterrichtsbaustein
Verschiedene Aufgabenbeispiele zur Existenz von Dreiecken mit einem Schwerpunkt auf Kompetenzen aus dem Bereich des Argumentierens bieten zusätzlich Impulse zur haptischen Darstellung der Aufgabenstellungen sowie zur Überprüfung der Lösungen.
Dreieckskonstruktion SSW
Lernaufgabe
| Unterrichtsbaustein
Mithilfe einer dynamischen Geometriesoftware wird ein Dreieck (SSW) konstruiert. Die Aufgabe enthält einen Link zu einem dynamischen Arbeitsblatt in Form einer GeoGebra-Anwendung.
Punktsymmetrie Parallelogramm
Im Rahmen einer Zusammenstellung der charakteristischen Eigenschaften des Parallelogramms ist die Punktsymmetrie nicht vorgesehen.
Eine Übersicht zum Themenbereich Abbildungen findet sich bei den Materialien zu diesem Lernbereich.
Einführung in GeoGebra
Interaktion
| Selbstlernkurs
Diese Anleitungen sind für Lehrkräfte bzw. für Schülerinnen und Schüler geeignet, um die grundlegenden Funktionen von GeoGebra zu erarbeiten.
Übersicht Abbildungen
Dieses Material verfolgt das Ziel, einen Überblick über die in der Realschule behandelten Abbildungen hinsichtlich ihrer Position im Lehrplan sowie einen Vergleich bezogen auf die Wahlpflichtgruppen I und II/III zu schaffen.
Übersicht ebene Figuren und Körper
Handreichung
Dieses Material verfolgt das Ziel, einen Überblick über die in der Realschule behandelten ebenen Figuren sowie Körper hinsichtlich ihrer Position im Lehrplan sowie einen Vergleich bezogen auf die Wahlpflichtfächergruppen I und II/III zu schaffen.
