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Aufgaben (1)
Meine Tasse - (K)eine Tasse?
Materialien (9)
Beispiel für einen praktischen Leistungsnachweis
Checkliste zur Analyse und Konstruktion von Aufgaben
Ergänzende Informationen zu den illustrierenden Aufgaben
Karten zur Reflexion
Kompetenzorientierte Fragestellungen zum Lernbereich
Link: DGUV Information 213-041, bisher: GUV-SI 8036, Keramik
Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht - Naturwissenschaft, Technik/Arbeitslehre, Hauswirtschaft, Kunst und Musik (RiSU)
Grundlegende, von der Kultusministerkonferenz festgelegte, Sicherheitsrichtlinien für den Unterricht in der Schule.
Rollenkarten für die Gruppenarbeit
Selbsteinschätzungsbögen
Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
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