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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Gestaltete Umwelt“

Förderschule: Werken und Gestalten / Kunst 7
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In den passenden Rahmen gesetzt - Produktdesign eines Bilderrahmens

Lernaufgabe
Die Schülerinnen und Schüler werden zu Produktdesignerinnen/Produktdesignern. Sie entwerfen zu dem Portrait einer Künstlerin/eines Künstlers einen Bilderrahmen, der zum Inhalt des Bildes passt und dessen Wirkung unterstreicht und setzen ihren Entwurf praktisch um.