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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Bewegung – Tanz – Szene“

Förderschule: Musik 6
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Zauberdosenspruch – Festigen der Bewegungen

Lernaufgabe
Die Schülerinnen und Schüler erstellen selbständig und unter Verwendung von Symbolen kurze Bewegungsanleitungen als Erinnerungshilfen, um einen Zauberspruch mit einer „Zauberdose“ und passenden Bewegungen sicher „auszuführen“.