Lehrplan PLUS

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Gewähltes Fach: Musik

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Gewählter Förderschwerpunkt: Sehen

Förderschule Sehen Jahrgangsstufe 7 Musik Fachlehrpläne

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Musik und ihre Grundlagen“

Mittelschule: Musik 7 (R und M)

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Aufgaben (5)

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Arbeit mit den Tongeschlechtern Dur und Moll – Mitspielsatz zum “Herbstlied” auf Boomwhackers

Lernaufgabe | Offene Aktivität

Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden nach Gehör Dur- und Moll-Dreiklänge. Anschließend eruieren sie anhand einer Spielvorlage die Unterschiede in der Schreibweise, ordnen sie den Tongeschlechtern zu und verklanglichen sie durch gemeinsames Spiel von Boomwhackers.

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Bandinstrumentarium Praxis - Keyboard

Offene Aktivität

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich aufbauend auf dem Lernspaziergang Bandinstrumente einfache Spielweisen aus der Popularmusik für das Keyboard.

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Bandinstrumentarium Praxis - Saiten

Offene Aktivität

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich aufbauend auf dem Lernspaziergang Bandinstrumente einfache Spielweisen aus der Popularmusik für ein Saiteninstrument (Gitarre, E-Bass). .

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Bandinstrumentarium Praxis - Schlagzeug

Offene Aktivität

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich aufbauend auf dem Lernspaziergang Bandinstrumente einfache Spielweisen aus der Popularmusik für das Schlagzeug.

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„Around the World“ von ATC

Offene Aktivität

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich das Lied „Around the World“ von ATC gesanglich und mit Instrumentalbegleitung.

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Harmonik, Level 3: Dreiklänge in Dur und Moll, Michael Ebert, 2020, 12:54 Min. In diesem Video werden die Unterschiede zwischen Dur- und Molldreiklängen am anschaulichen Bild des traurigen und fröhlichen Schneemanns, sowie mit weiteren anschaulichen Hilf

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.

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