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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Technische Kommunikation: Technisches Zeichnen im CAD-Programm“
Mittelschule: Technik R9
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Aufgaben (1)
9.1 Design eines Trapperstuhls - Technische Kommunikation
Lernaufgabe
Planung des Designs eines Trapperstuhls anhand eines Funktionsmodells und der Recherche unterschiedlicher Baupläne.
Materialien (3)
TE 7-10 Das Prinzip der vollständigen Handlung
Möglichkeiten zur Schulung der einzelnen Projektphasen der vollständigen Handlung.
TE 9 Grundlegende Kompetenzen – Schülerbeobachtungsbogen
Liste zur Überprüfung der grundlegenden Kompetenzen am Ende der Jahrgangsstufe und Einschätzung des Kompetenzniveaus in vier Stufen: I erwartetes Kompetenzniveau übertroffen II erwartetes Kompetenzniveau erfüllt III erwartetes Kompetenzniveau teils erfüllt IV nur mit Hilfe
TE 9 Sequenzplan - Jahresarbeitsplan
Unterricht konkret – möglicher Jahresarbeitsplan
Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
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