Lehrplan PLUS

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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Zeit und Wandel “

Förderschule: Geschichte/Politik/Geographie 5
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Altsteinzeit vs. Jungsteinzeit

Lernaufgabe
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln in dieser Unterrichtszeiteinheit historische Orientierungskompetenz. Sie erforschen die Entwicklung vom Jäger und Sammler zum Ackerbauern und Viehzüchter.
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Höhlenmalerei (MS)

Lernaufgabe
Die Schülerinnen und Schüler begeben sich auf eine Zeitreise in die Vergangenheit.Sie werden im Unterricht selbst zum "Höhlenmaler" und stellen Tiere dar. Dabei experimentieren sie mit zum Teil selbst hergestellten Farben, diversen Arbeitsmitteln und unterschiedlichen Malgründen.
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Jagen, um zu überleben - Historische Sachverhalte narrativ verbinden

Lernaufgabe
Kern dieser Aufgabe ist, die sich veränderten Lebensweisen der Altsteinzeit mit denen der Gegenwart in Beziehung zu setzen. Dabei wird die Bedeutung der Mammutjagd für die Menschen der Altsteinzeit nachvollzogen und diese in eigenen Worten wiedergegeben (Narrative Kompetenz).