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Gewähltes Fach: Geschichte/Politik/Geographie

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Gewählter Förderschwerpunkt: Sprache

Förderschule Sprache Jahrgangsstufe 5 Geschichte/Politik/Geographie Fachlehrpläne

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Zeit und Wandel “

Mittelschule: Geschichte/Politik/Geographie 5

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Aufgaben (3)

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Altsteinzeit vs. Jungsteinzeit

Die Schülerinnen und Schüler entwickeln in dieser Unterrichtszeiteinheit historische Orientierungskompetenz. Sie erforschen die Entwicklung vom Jäger und Sammler zum Ackerbauern und Viehzüchter.

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Höhlenmalerei (MS)

Die Schülerinnen und Schüler begeben sich auf eine Zeitreise in die Vergangenheit.Sie werden im Unterricht selbst zum "Höhlenmaler" und stellen Tiere dar. Dabei experimentieren sie mit zum Teil selbst hergestellten Farben, diversen Arbeitsmitteln und unterschiedlichen Malgründen.

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Jagen, um zu überleben - Historische Sachverhalte narrativ verbinden

Kern dieser Aufgabe ist, die sich veränderten Lebensweisen der Altsteinzeit mit denen der Gegenwart in Beziehung zu setzen. Dabei wird die Bedeutung der Mammutjagd für die Menschen der Altsteinzeit nachvollzogen und diese in eigenen Worten wiedergegeben (Narrative Kompetenz).

Materialien (2)

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Film Rom: Das Römer-Experiment — Wie erobern die Römer die Welt?

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Unterrichtsbaustein: Frühe Hochkulturen: Altes Ägypten (ca. 3100 v. Chr. bis ca. 300 v. Chr.)

mebis (11)

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Film (1:35 min.): Freizeitgestaltung im alten Rom

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Film Rom: Antikes Rom I Geschichte Römisches Reich

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Film Rom: Das Römer-Experiment — Wie sichern die Römer ihr Imperium?

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Film Rom: Das Straßennetz im antiken Rom

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Film Rom: Experimentum Romanum — De religione Romana

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Film Steinzeit: Checker Tobi Steinzeit von geschickten Menschen und dem Nutzen des Feuers

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Film Steinzeit: Das Überleben in der Altsteinzeit: Fünf Fakten: Warum wir im Patriarchat leben

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Film Steinzeit: Eine Revolution in der Jungsteinzeit Wie der Mensch sesshaft wurde

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Film Steinzeit: Jungsteinzeit - Ende der egalitären Phase

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Film Steinzeit: Ötzi: Zurück in die Steinzeit — Über die Alpen

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Film Steinzeit: Vom Geben und Nehmen - Jäger und Sammler

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.

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