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Gewähltes Fach: Deutsch

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Gewählter Förderschwerpunkt: Sprache

Förderschule Sprache Jahrgangsstufe 3 Deutsch Fachlehrpläne

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Verstehend zuhören“

Förderschule: Deutsch 3/4

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Aufgaben (10)

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Hördetektive finden den Fahrraddieb – Erproben von Zuhörtipps

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Woher kommt der Kürbis? – Einem Hörtext wesentliche Informationen entnehmen

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„Ab ins Iglu!“ - Anschlusskommunikation über einen Hörtext

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Musik bewusst hören und die Funktion besprechen

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Wir fotografieren ungewöhnliche Motive

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Pro-Contra-Debatte

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Mit deiner Stimme kannst du Gefühle ausdrücken – Die stimmliche Gestaltung von Sprache nutzen

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„Tierpark für die Ohren“ – Gefühle hören

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Ein Dialektgedicht auswählen und vortragen

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Warum konnte ich im Radiobeitrag nicht alles verstehen? – Gründe für das Nicht-Verstehen benennen

Erläuterungen (1)

Bildungssprache

Bildungssprache orientiert sich, in Abgrenzung zur Alltagssprache, stärker an den Merkmalen der Schriftsprache - ist also differenzierter im Wortschatz und komplexer im Aufbau - und dient gezielt der Aneignung und Weitergabe von Wissen und Information in der Welt der Bildung.

Materialien (2)

Alltagskompetenz

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Förderschwerpunkt gE Zuhören fördern

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Kompetenzerwartungen und Fördermaßnahmen im Förderschwerpunkt Lernen - GS Deutsch 3/4 LB 1.1

mebis (1)

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Sachgeschichte: Das Flughafen-Feuerwehr-Löschfahrzeug

teachSHARE-Kurs | Interaktives Video

In dieser Sachgeschichte aus der Reihe "Die Sendung mit der Maus" erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie Brände an Flughäfen gelöscht werden. Sie lernen die besonderen Eigenschaften des Flughafenlöschfahrzeugs kennen und bearbeiten dazu interaktive Aufgabenstellungen.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.

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