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Gewähltes Fach: Sport

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Gewählter Förderschwerpunkt: Hören

Förderschule Hören Jahrgangsstufe 3 Sport Fachlehrpläne

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Fairness/Kooperation/Selbstkompetenz“

Förderschule: Sport 3/4

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Aufgaben (7)

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Die rhythmische Pflugkurve

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Staffeln-vielseitig und kreativ

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Zorak 2015-07

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Ein Pausenspiel für alle

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Rangeln und Raufen – aber fair! 2015-07

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Vom „Purzelbaum“ zur Rolle vorwärts

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Lauf die 12 (2015-07)

Erläuterungen (1)

Einfache Reflexionsmethoden

In der Grundschule bieten sich u.a. einfache Hilfsmittel zur Reflexion des Erlebten an, wie z. B. - Schlümpfe (lachender bzw. weinender Schlumpf, ...) - Wettersymbolkarten (Gewitter, Sonne, Wolke, Regen, Wind,...) - Bildkarten/ Fotos (verschiedene Gesichtsausdrücke, Bäume, Blumen,...)

Materialien (4)

Alltagskompetenz

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Gemeinsam im Sportunterricht/ Rollstuhlsport mit Schüle-rinnen und Schülern mit Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung

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Kompetenzerwartungen und Fördermaßnahmen im Förderschwerpunkt Lernen - GS Sport 3/4 LB 2

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KUVB/Bayer. LUK: "Schülerfahrten im Sommer: Aber sicher!"

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"Spiel, Spaß und Verstehen - 72 Naturerfahrungsspiele"

Broschüre des Deutschen Alpenvereins, Herausgeber: Deutscher Alpenverein e.V., Verantwortlich für den Inhalt: Ressort Naturschutz und Kartografie, Ressort Bildung und Jugend des DAV

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.

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