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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Geometrische Figuren benennen und darstellen“
Förderschule: Mathematik 1/2
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Aufgaben (5)
Ebene Figuren (Flächen) nach vorgegebenen und selbstgewählten Kriterien einteilen
Flächenformen vergleichen und beschreiben 2015-08
Flächenformen vergleichen und beschreiben 2015-08
Körperformen Begriffszuordnung
Quader - Gemeinsamkeiten und Unterschiede
Materialien (4)
Individuelle Sprachförderung im Mathematikunterricht 2015-08
Kompetenzerwartungen und Fördermaßnahmen im Förderschwerpunkt Lernen - GS Mathematik 1/2 LB 2.2
Muster und Strukturen 2018-04
Verbindliche Begriffe und Zeichen
Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
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