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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zur Fachkompetenz „Musik“

Realschule: Grundlegende Kompetenzen zum Ende der Jahrgangsstufe 7
Aufgaben
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Nötige Vorbereitungen für die Arbeit mit Musikklassen im IT-Raum Material zur Aufgabe
  • Fachkompetenz: Musik
Einen Song mit einem iPad-Ensemble musizieren Material zur Aufgabe PDF, 295.3 KB
  • Fachkompetenz: Sie begleiten einfache Lieder mit Instrumenten und präsentieren kurze Choreografien, um ihre instrumentalen und rhythmisch-koordinativen Fähigkeiten zu verbessern und Verantwortung in der Gruppe zu übernehmen.
Tapping Shoes Material zur Aufgabe PDF, 220.4 KB
  • Fachkompetenz: Die Schülerinnen und Schüler nutzen Experimente mit einfachen, selbst erfundenen Rhythmen, um ihre Rhythmik zu schulen. (MuRS)
  • Fachkompetenz: Sie begleiten einfache Lieder mit Instrumenten und präsentieren kurze Choreografien, um ihre instrumentalen und rhythmisch-koordinativen Fähigkeiten zu verbessern und Verantwortung in der Gruppe zu übernehmen.
Antonio Vivaldi: "Der Frühling" aus "Die vier Jahreszeiten" Material zur Aufgabe PDF, 237.1 KB
  • Fachkompetenz: Unter Verwendung von Fachvokabular tauschen sie sich über die Musik und bedeutende Komponisten der Wiener Klassik aus, betten ihre Erkenntnisse in den bereits angelegten musikgeschichtlichen Überblick ein und stellen Zusammenhänge zwischen Musik und ihrer geschichtlichen Entwicklung her.
W. A. Mozart: Zwölf Variationen über "Ah, vous dirai-je, Maman" KV 265 (300e) Material zur Aufgabe PDF, 227.0 KB
  • Fachkompetenz: Unter Verwendung von Fachvokabular tauschen sie sich über die Musik und bedeutende Komponisten der Wiener Klassik aus, betten ihre Erkenntnisse in den bereits angelegten musikgeschichtlichen Überblick ein und stellen Zusammenhänge zwischen Musik und ihrer geschichtlichen Entwicklung her.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.