Aufgaben
Thema |
Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
Zorak 2015-07
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Kompetenzerwartung: nehmen verschiedene Positionen ein und entwickeln zunehmend ein Verständnis für unterschiedliche Positionen und Aufgaben in verschiedenen Spielen.
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Kompetenzerwartung: wenden verschiedene Formen harmonischer Mannschafts- und Gruppenbildung an, um faires Sporttreiben zu ermöglichen und Stigmatisierungen zu vermeiden.
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Kompetenzerwartung: spielen fair mit- und gegeneinander und messen ihre Kräfte spielerisch.
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Kompetenzerwartung: erfinden, erproben und gestalten einfache Spielideen.
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Umgang mit dem Ball 1
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Kompetenzerwartung: setzen verschiedene Bälle, Kleingeräte und Alltagsmaterialien zielgerichtet ein.
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Kompetenzerwartung: nutzen unterschiedliche Spielgeräte, um ihre Hand-Auge-Fuß-Koordination zu verbessern.
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Umgang mit dem Ball 2
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Kompetenzerwartung: setzen verschiedene Bälle, Kleingeräte und Alltagsmaterialien zielgerichtet ein.
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Kompetenzerwartung: nutzen unterschiedliche Spielgeräte, um ihre Hand-Auge-Fuß-Koordination zu verbessern.
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Umgang mit dem Ball 3
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Kompetenzerwartung: setzen verschiedene Bälle, Kleingeräte und Alltagsmaterialien zielgerichtet ein.
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Kompetenzerwartung: nutzen unterschiedliche Spielgeräte, um ihre Hand-Auge-Fuß-Koordination zu verbessern.
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Werfen 1 - Beiseitiges Werfen
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Kompetenzerwartung: nutzen unterschiedliche Spielgeräte, um ihre Hand-Auge-Fuß-Koordination zu verbessern.
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Werfen 2 - Zielwerfen
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Kompetenzerwartung: nutzen unterschiedliche Spielgeräte, um ihre Hand-Auge-Fuß-Koordination zu verbessern.
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Werfen 3 - Werfen auf hohe Ziele
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Kompetenzerwartung: nutzen unterschiedliche Spielgeräte, um ihre Hand-Auge-Fuß-Koordination zu verbessern.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.