Aufgaben
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
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Mehrsprachigkeit
Material
zur Aufgabe
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PDF, 470.9 KB |
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Kompetenzerwartung: vergleichen die in der Lerngruppe vorkommenden Sprachen anhand unterschiedlicher Merkmale (z. B. hinsichtlich Körpersprache, Lautung, Aussprache, Satzmelodie, Schrift), um sich der Vielfalt bewusst zu werden und diese wertzuschätzen.
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Kompetenzerwartung: verwenden Wörter und überschaubare sprachliche Wendungen (z. B. Begrüßungsformeln, Anredeformen, Sprichwörter, Satzanfänge) aus unterschiedlichen Sprachen, indem sie diese einander gegenüberstellen und dadurch deren Eigenarten kennen und wertschätzen lernen.
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Kompetenzerwartung: bringen ihre Kenntnisse aus anderen Sprachen und Schriftsystemen in den Unterricht ein, um im Vergleich die eigene Sprachbewusstheit zu erweitern.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
