Aufgaben
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
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Gyges - Wir philosophieren
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Kompetenzerwartung: beschreiben die Absichten und Ziele des eigenen Handelns in unterschiedlichen Alltagssituationen und denken über die Beweggründe nach.
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Kompetenzerwartung: setzen sich mit den Folgen eigener Handlungen auseinander und verstehen, dass sie für die Auswirkungen ihrer Handlungen verantwortlich sind.
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Kompetenzerwartung: beurteilen ihr Verhalten und ihre Handlungen in altersgemäßer Weise kritisch und prüfen Alternativen.
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Mutig
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Kompetenzerwartung: beschreiben die Absichten und Ziele des eigenen Handelns in unterschiedlichen Alltagssituationen und denken über die Beweggründe nach.
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Kompetenzerwartung: setzen sich mit den Folgen eigener Handlungen auseinander und verstehen, dass sie für die Auswirkungen ihrer Handlungen verantwortlich sind.
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Kompetenzerwartung: beurteilen ihr Verhalten und ihre Handlungen in altersgemäßer Weise kritisch und prüfen Alternativen.
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Soll ich petzen?
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Kompetenzerwartung: beschreiben die Absichten und Ziele des eigenen Handelns in unterschiedlichen Alltagssituationen und denken über die Beweggründe nach.
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Kompetenzerwartung: setzen sich mit den Folgen eigener Handlungen auseinander und verstehen, dass sie für die Auswirkungen ihrer Handlungen verantwortlich sind.
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Kompetenzerwartung: beurteilen ihr Verhalten und ihre Handlungen in altersgemäßer Weise kritisch und prüfen Alternativen.
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Was ist gut? - Was ist böse?
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PDF, 81.9 KB |
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Kompetenzerwartung: beschreiben die Absichten und Ziele des eigenen Handelns in unterschiedlichen Alltagssituationen und denken über die Beweggründe nach.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
