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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Schreiben“

Förderschule: Englisch 3/4
Aufgaben
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Guess my favourite animal! Inklusion PDF, 557.4 KB
  • Lernbereich: Schreiben
My own fantasy story PDF, 447.6 KB
  • Lernbereich: Schreiben
My Valentine's Card PDF, 234.3 KB
  • Lernbereich: Schreiben
Silly Sentences (Part II) PDF, 266.4 KB
  • Lernbereich: Schreiben
Thanksgiving Party - Writing an invitation PDF, 504.0 KB
  • Lernbereich: Schreiben
This is my family PDF, 633.0 KB
  • Lernbereich: Schreiben
Writing a Christmas card PDF, 2.4 MB
  • Lernbereich: Schreiben
Label the instruction machine PDF, 267.2 KB
  • Kompetenzerwartung: schreiben Wörter und kurze Mustersätze fehlerfrei von Vorlagen ab (z. B. von wordwebs).
Let's play BINGO (Teil 2, Fokus Schreiben) PDF, 420.8 KB
  • Kompetenzerwartung: schreiben Wörter und kurze Mustersätze fehlerfrei von Vorlagen ab (z. B. von wordwebs).
My Daily Routine PDF, 275.6 KB
  • Kompetenzerwartung: schreiben Wörter und kurze Mustersätze fehlerfrei von Vorlagen ab (z. B. von wordwebs).
  • Kompetenzerwartung: ergänzen und verändern einfache ihnen vertraute Texte (z. B. Einladungen) sinngemäß, indem sie aus Vorlagen bekannte Textbausteine auswählen und einfügen bzw. an eigene Äußerungsabsichten anpassen.
Guess my favourite animal! Inklusion PDF, 557.4 KB
  • Kompetenzerwartung: ergänzen und verändern einfache ihnen vertraute Texte (z. B. Einladungen) sinngemäß, indem sie aus Vorlagen bekannte Textbausteine auswählen und einfügen bzw. an eigene Äußerungsabsichten anpassen.
Thanksgiving Party - Writing an invitation PDF, 513.7 KB
  • Kompetenzerwartung: ergänzen und verändern einfache ihnen vertraute Texte (z. B. Einladungen) sinngemäß, indem sie aus Vorlagen bekannte Textbausteine auswählen und einfügen bzw. an eigene Äußerungsabsichten anpassen.
What the Robin told PDF, 661.7 KB
  • Kompetenzerwartung: ergänzen und verändern einfache ihnen vertraute Texte (z. B. Einladungen) sinngemäß, indem sie aus Vorlagen bekannte Textbausteine auswählen und einfügen bzw. an eigene Äußerungsabsichten anpassen.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.