Aufgaben
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Zuordnung zum Lehrplan |
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Wir setzen eine Eulenspiegelgeschichte szenisch um
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Kompetenzerwartung: setzen sich im Partner- und Kleingruppengespräch konstruktiv mit Beiträgen anderer auseinander, indem sie gezielt nachfragen, zustimmen oder Beiträge ergänzen, Informationen austauschen, Argumente anführen, ihren eigenen Standpunkt vertreten.
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Kompetenzerwartung: reflektieren in Lerngesprächen gesetzte Ziele und erreichte Ergebnisse, bewerten ihren Lernerfolg und setzen sich angemessene Ziele.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
