Lehrplan PLUS

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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Über Schreibfertigkeiten verfügen“

Förderschule: Deutsch 3/4
Aufgaben
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Eine gut lesbare Handschrift entwickeln PDF, 304.6 KB
  • Kompetenzerwartung: schreiben eine gut lesbare, gleichmäßige persönliche Handschrift zügig und sicher.
Schriftproben untersuchen und Ziele setzen – sicher und zügig eine lesbare, gleichmäßige persönliche Handschrift schreiben Material zur Aufgabe PDF, 179.4 KB
  • Kompetenzerwartung: schreiben eine gut lesbare, gleichmäßige persönliche Handschrift zügig und sicher.
  • Kompetenzerwartung: achten auf ihre eigene Körperhaltung, Schreibmotorik, Stifthaltung und Druckstärke und korrigieren sich selbst (z. B. indem sie Möglichkeiten zur Lockerung nutzen).
Steckbrief Fantasietier PDF, 597.4 KB
  • Kompetenzerwartung: gestalten Texte zweckmäßig, übersichtlich und ansprechend und nutzen dazu angemessene Schreibwerkzeuge und Schriften, ggf. nutzen sie auch die Möglichkeiten von Computerprogrammen.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.