Lehrplan PLUS

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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Grammatik“

Förderschule: Englisch 5
Aufgaben
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Ask Brian PDF, 534.1 KB
  • Kompetenzerwartung: formulieren sehr einfache Aussagen, Fragen, Bitten und Aufforderungen in bejahter und verneinter Form und reagieren entsprechend auf diese:
    • Entscheidungsfragen und Ergänzungsfragen (z. B. mit who, what, where, when, how, why)
    • Verneinung
    • Befehlsform
    • einfache Kurzantworten (z. B. Yes, …. / No, ….)
    • Hilfsverben: be, do, have (got)
    • einfache Wortstellungsregel: SVO (Subject‑Verb‑Object)

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.