Aufgaben
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
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Im Urwald – Tanz und Haltungsschulung 2015-07
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Kompetenzerwartung: setzen bei sportlichen Übungen ihre Sinne zielgerichtet ein, um ihre Wahrnehmung zu schärfen.
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Kompetenzerwartung: achten auf eine zweckmäßige und gesunde Körperhaltung und beugen durch altersgemäße individuelle Übungen Haltungsschwächen vor bzw. gleichen diese aus.
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Keine Angst vor dem Reck
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Kompetenzerwartung: setzen bei sportlichen Übungen ihre Sinne zielgerichtet ein, um ihre Wahrnehmung zu schärfen.
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Kompetenzerwartung: nehmen Körperreaktionen in Be- und Entlastungssituationen bewusst wahr und diskutieren deren gesundheitliche Bedeutung.
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Moderne (Tücher)Choreografie zu „Alane“ von Robin Schulz und Wes
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Kompetenzerwartung: setzen bei sportlichen Übungen ihre Sinne zielgerichtet ein, um ihre Wahrnehmung zu schärfen.
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Kompetenzerwartung: achten auf eine zweckmäßige und gesunde Körperhaltung und beugen durch altersgemäße individuelle Übungen Haltungsschwächen vor bzw. gleichen diese aus.
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Trendsport Parkour Teil 1
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Kompetenzerwartung: setzen bei sportlichen Übungen ihre Sinne zielgerichtet ein, um ihre Wahrnehmung zu schärfen.
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Kompetenzerwartung: bewegen sich 10 bis 15 Minuten ausdauernd, spielerisch und freudvoll und erspüren dabei Atem und Pulsschlag.
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Trendsport Parkour Teil 2
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Kompetenzerwartung: setzen bei sportlichen Übungen ihre Sinne zielgerichtet ein, um ihre Wahrnehmung zu schärfen.
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Kompetenzerwartung: bewegen sich 10 bis 15 Minuten ausdauernd, spielerisch und freudvoll und erspüren dabei Atem und Pulsschlag.
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Trendsport Parkour Teil 3 Outdoor
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Kompetenzerwartung: setzen bei sportlichen Übungen ihre Sinne zielgerichtet ein, um ihre Wahrnehmung zu schärfen.
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Vom „Purzelbaum“ zur Rolle vorwärts
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Kompetenzerwartung: setzen bei sportlichen Übungen ihre Sinne zielgerichtet ein, um ihre Wahrnehmung zu schärfen.
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Kompetenzerwartung: nehmen Körperreaktionen in Be- und Entlastungssituationen bewusst wahr und diskutieren deren gesundheitliche Bedeutung.
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Kompetenzerwartung: achten auf eine zweckmäßige und gesunde Körperhaltung und beugen durch altersgemäße individuelle Übungen Haltungsschwächen vor bzw. gleichen diese aus.
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Ausdauerndes Laufen
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Kompetenzerwartung: bewegen sich 10 bis 15 Minuten ausdauernd, spielerisch und freudvoll und erspüren dabei Atem und Pulsschlag.
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Lauf die 12 (2015-07)
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PDF, 347.6 KB |
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Kompetenzerwartung: bewegen sich 10 bis 15 Minuten ausdauernd, spielerisch und freudvoll und erspüren dabei Atem und Pulsschlag.
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Kompetenzerwartung: nehmen Körperreaktionen in Be- und Entlastungssituationen bewusst wahr und diskutieren deren gesundheitliche Bedeutung.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
