Lehrplan PLUS

Direkt zur Hauptnavigation springen, zur Seitennavigation springen, zum Inhalt springen
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Sprachliche Verständigung untersuchen“

Förderschule: Deutsch 3/4
Aufgaben
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Bindewörter als sprachliches Mittel untersuchen PDF, 723.4 KB
  • Kompetenzerwartung: untersuchen, welche sprachlichen Mittel genutzt werden, um bestimmte Wirkungen zu erreichen (z. B. Werbung, Spendenappelle, Geschichten, Witze).
Wir untersuchen Werbesprüche – Wirkung sprachlicher Mittel PDF, 298.0 KB
  • Kompetenzerwartung: untersuchen, welche sprachlichen Mittel genutzt werden, um bestimmte Wirkungen zu erreichen (z. B. Werbung, Spendenappelle, Geschichten, Witze).
„D`r Struppelhas“ – Ein Dialektgedicht mit verständnisunterstützenden Gesten vortragen Material zur Aufgabe PDF, 391.6 KB
  • Kompetenzerwartung: beschreiben und bewerten Ursachen (z. B. vollständige, geordnete Informationen, Gestik und Mimik, wertschätzende Haltung) und Wirkungen (z. B. Aufmerksamkeit, Interesse) von gelingender Verständigung.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.