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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Ausdrucksformen des Glaubens an Gott – Beten und Handeln, Bilder und Symbole“

Förderschule: Katholische Religionslehre 3/4
DaZ
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Grundschule Deutsch als Zweitsprache (DaZ): 1.4 Zu anderen sprechen HTML
  • Kompetenzerwartung: erkennen und deuten Bilder und Symbole als Hinweise auf eine nicht sichtbare Wirklichkeit und erfassen symbolhaftes Reden als Sprachform des Glaubens.
  • Kompetenzerwartung: verstehen, dass von Gott nur bildhaft gesprochen werden kann, weil das Erfassen Gottes alle menschlichen Vorstellungen übersteigt.
  • Kompetenzerwartung: drücken eigene Gottesvorstellungen in Worten, Gesten, Bildern und Symbolen aus und erläutern elementare biblische Gottesbilder.
Grundschule Deutsch als Zweitsprache (DaZ): 1.5 Gespräche führen HTML
  • Kompetenzerwartung: erkennen und deuten Bilder und Symbole als Hinweise auf eine nicht sichtbare Wirklichkeit und erfassen symbolhaftes Reden als Sprachform des Glaubens.
  • Kompetenzerwartung: verstehen, dass von Gott nur bildhaft gesprochen werden kann, weil das Erfassen Gottes alle menschlichen Vorstellungen übersteigt.
  • Kompetenzerwartung: drücken eigene Gottesvorstellungen in Worten, Gesten, Bildern und Symbolen aus und erläutern elementare biblische Gottesbilder.
Grundschule Deutsch als Zweitsprache (DaZ): 2.4 Texte erschließen HTML
  • Kompetenzerwartung: drücken eigene Gottesvorstellungen in Worten, Gesten, Bildern und Symbolen aus und erläutern elementare biblische Gottesbilder.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.