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Mathematik 5 Abschnitt zur PDF-Sammlung hinzufügen

Gymnasium: Flächeninhalt

Erläuterung zur Kompetenzerwartung: Die Schülerinnen und Schüler ... „bestimmen – auch unter Verwendung von Netzen und Schrägbildern – Oberflächeninhalte von Quadern und einfachen zusammengesetzten Körpern. Sie lösen geeignete ebene und räumliche Problemstellungen im Kopf.“

  • Erstellung von Schrägbildern

    Die Schülerinnen und Schüler sollen in der Lage sein, Schrägbilder auf eine mögliche Art zu erstellen; es wird empfohlen, dass sie dabei den Verzerrungswinkel 45° und den Verzerrungsfaktor LPP-GY-M_einhalbwurzelzwei verwenden, wobei nicht daran gedacht ist, dass sie diese beiden Fachbegriffe kennen.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.