Erläuterungen
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
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Gebrochen-rationale Funktionen
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Kompetenzerwartung: ermitteln die maximal mögliche Definitionsmenge sowie ggf. die Nullstellen einer einfachen gebrochen-rationalen Funktion (d. h. einer Funktion, bei der sowohl Zähler- als auch Nennerpolynom höchstens den Grad 2 aufweisen und deren Funktionsterm in vollständig gekürzter Form vorliegt). Sie geben ggf. das Zähler- bzw. Nennerpolynom als Produkt von Linearfaktoren an und verwenden situationsgerecht unterschiedliche Darstellungen des Funktionsterms.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
