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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Arbeits- und Lernprozesse optimieren“

Berufsoberschule: Studier- und Arbeitstechniken 12 (erweiterndes Wahlpflichtfach)
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Berufsoberschule Französisch 12 (AHR): 4 Methodische Kompetenzen HTML
  • Lernbereich: Arbeits- und Lernprozesse optimieren
Berufsoberschule Italienisch 12 (AHR): 4 Methodische Kompetenzen HTML
  • Lernbereich: Arbeits- und Lernprozesse optimieren
Berufsoberschule Latein 12 (AHR): 4 Methodik HTML
  • Lernbereich: Arbeits- und Lernprozesse optimieren
Berufsoberschule Pädagogik/Psychologie 12 (S): 4 Lernen als multidimensionalen und steuerbaren Prozess verstehen HTML
  • Lernbereich: Arbeits- und Lernprozesse optimieren
Berufsoberschule Russisch 12 (AHR): 4 Methodische Kompetenzen HTML
  • Lernbereich: Arbeits- und Lernprozesse optimieren
Berufsoberschule Spanisch 12 (AHR): 4 Methodische Kompetenzen HTML
  • Lernbereich: Arbeits- und Lernprozesse optimieren
Berufsoberschule Aspekte der Psychologie 12 oder 13 (erweiterndes Wahlpflichtfach T, ABU, W, IW, GH): 1 Selbstmanagementstrategien effektiv nutzen HTML
  • Kompetenzerwartung: planen die Bewältigung einer komplexen Aufgabe, auch über einen größeren Zeitraum hinweg. Hierfür definieren sie in einem Konzept Ziele, beschließen Maßnahmen und terminieren deren Durchführung.
  • Kompetenzerwartung: optimieren ihr persönliches Zeitmanagement für Schule, Studium und Arbeitswelt, indem sie mithilfe eines Selbsttests ihr individuelles Lern- und Arbeitsverhalten unter Berücksichtigung ihrer individuellen physiologischen Voraussetzungen analysieren.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.