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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Stoffe und ihre Eigenschaften – Von beobachtbaren Stoffeigenschaften zum Teilchenmodell “

Gymnasium: Chemie 8 (NTG)
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Gymnasium Mathematik 8: 2 Lineare Funktionen HTML
  • Kompetenzerwartung: beschreiben die Eigenschaften von Stoffen und ordnen Stoffe nach verschiedenen Kriterien. Dabei erläutern sie die Notwendigkeit definierter Kenneigenschaften zur Charakterisierung und Identifizierung eines Reinstoffes.
  • Kompetenzerwartung: ermitteln experimentell und rechnerisch den Gehalt eines Reinstoffes in einem Stoffgemisch und bewerten die Zuverlässigkeit der gewählten Messmethode.
Gymnasium Mathematik 8: 4 Bruchterme und Bruchgleichungen HTML
  • Kompetenzerwartung: beschreiben die Eigenschaften von Stoffen und ordnen Stoffe nach verschiedenen Kriterien. Dabei erläutern sie die Notwendigkeit definierter Kenneigenschaften zur Charakterisierung und Identifizierung eines Reinstoffes.
  • Kompetenzerwartung: ermitteln experimentell und rechnerisch den Gehalt eines Reinstoffes in einem Stoffgemisch und bewerten die Zuverlässigkeit der gewählten Messmethode.
Gymnasium Mathematik 7: 1.1 Aufstellen und Interpretieren von Termen HTML
  • Kompetenzerwartung: ermitteln experimentell und rechnerisch den Gehalt eines Reinstoffes in einem Stoffgemisch und bewerten die Zuverlässigkeit der gewählten Messmethode.
Gymnasium Mathematik 7: 3 Lineare Gleichungen und Vertiefung der Prozentrechnung HTML
  • Kompetenzerwartung: ermitteln experimentell und rechnerisch den Gehalt eines Reinstoffes in einem Stoffgemisch und bewerten die Zuverlässigkeit der gewählten Messmethode.
Gymnasium Mathematik 8: 1 Funktion und Term HTML
  • Kompetenzerwartung: ermitteln experimentell und rechnerisch den Gehalt eines Reinstoffes in einem Stoffgemisch und bewerten die Zuverlässigkeit der gewählten Messmethode.
Gymnasium Mathematik 8: 3 Elementare gebrochen-rationale Funktionen HTML
  • Kompetenzerwartung: ermitteln experimentell und rechnerisch den Gehalt eines Reinstoffes in einem Stoffgemisch und bewerten die Zuverlässigkeit der gewählten Messmethode.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.