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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Verstehend zuhören“

Grundschule: Deutsch 1/2
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Grundschule Sport 1/2: 2 Fairness/Kooperation/Selbstkompetenz HTML
  • Lernbereich: Verstehend zuhören
Grundschule Musik 1/2: 2 Musik – Mensch – Zeit HTML
  • Kompetenzerwartung: richten in Zuhör- und Gesprächssituationen ihre Aufmerksamkeit bewusst auf das Gesagte (z. B. indem sie sich der Sprachquelle oder Person zuwenden) und achten darauf, dass die akustischen Bedingungen im Klassenraum dem Zuhören förderlich sind.
Grundschule Musik 1/2: 4 Musik und ihre Grundlagen HTML
  • Kompetenzerwartung: richten in Zuhör- und Gesprächssituationen ihre Aufmerksamkeit bewusst auf das Gesagte (z. B. indem sie sich der Sprachquelle oder Person zuwenden) und achten darauf, dass die akustischen Bedingungen im Klassenraum dem Zuhören förderlich sind.
Grundschule Mathematik 1/2: 1.2 Im Zahlenraum bis Hundert rechnen und Strukturen nutzen HTML
  • Kompetenzerwartung: entnehmen Beiträgen, die in Standard- oder Bildungssprache gehalten sind, die wesentlichen Informationen.
Grundschule Kunst 1/2: 5 Fantasiewelten HTML
  • Kompetenzerwartung: bekunden ihr Verständnis der gesprochenen Sprache in konkreten Situationen (Aufgabenstellungen korrekt ausführen, Fragen beantworten) und geben das Gehörte wieder (verbal, z. B. durch Nacherzählen einer Geschichte oder Wiedergeben sachlicher Information, oder nonverbal, z. B. durch Visualisierung von Inhalten oder durch szenisches Spiel).
Förderschule / Förderschwerpunkt Sehen / Jahrgangsstufe 1,2 / Deutsch
(Referenz aus: Grundschule: Deutsch 1/2) Förderschulspezifische Ergänzung 		HTML
  • Lernbereich: Verstehend zuhören

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.