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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen“

Grundschule: Mathematik 3/4
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Grundschule Deutsch 3/4: 1 Sprechen und Zuhören HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Grundschule Deutsch 3/4: 2 Lesen – mit Texten und weiteren Medien umgehen HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Grundschule Deutsch 3/4: 3 Schreiben HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Grundschule Mathematik 3/4: 1.1 Zahlen strukturiert darstellen und Zahlbeziehungen formulieren HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Grundschule Mathematik 3/4: 1.2 Im Zahlenraum bis zur Million rechnen und Strukturen nutzen HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Grundschule Mathematik 3/4: 3.1 Messhandlungen durchführen HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Grundschule Mathematik 3/4: 3.2 Größen strukturieren und Größenvorstellungen nutzen HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Grundschule Mathematik 3/4: 3.3 Mit Größen in Sachsituationen umgehen HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Grundschule Mathematik 3/4: 4.1 Daten erfassen und strukturiert darstellen HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Förderschule / Förderschwerpunkt Sehen / Jahrgangsstufe 3,4 / Mathematik
(Referenz aus: Grundschule: Mathematik 3/4) Förderschulspezifische Ergänzung
HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen
Förderschule / Förderschwerpunkt Hören / Jahrgangsstufe 3,4 / Mathematik
(Referenz aus: Grundschule: Mathematik 3/4) Förderschulspezifische Ergänzung
HTML
  • Lernbereich: Sachsituationen und Mathematik in Beziehung setzen

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.