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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Stoffe und Energie“

Grundschule: Heimat- und Sachunterricht 1/2
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Grundschule Deutsch 1/2: 1.4 Über Lernen sprechen HTML
  • Lernbereich: Stoffe und Energie
Grundschule Ethik 1/2: 4 Die moderne Welt: Der Mensch und seine Umwelt HTML
  • Lernbereich: Stoffe und Energie
Grundschule Mathematik 1/2: 4.1 Daten erfassen und strukturiert darstellen HTML
  • Kompetenzerwartung: untersuchen und dokumentieren ausgewählte Eigenschaften verschiedener Stoffe.
Grundschule Werken und Gestalten 1/2: 2 Materialien HTML
  • Kompetenzerwartung: untersuchen und dokumentieren ausgewählte Eigenschaften verschiedener Stoffe.
  • Kompetenzerwartung: sortieren Abfälle, wenden Möglichkeiten der Abfallreduzierung an und begründen die Bedeutung von Abfallvermeidung und -verwertung.
Grundschule Evangelische Religionslehre 1/2: 3 Unsere Welt – Gottes Schöpfung HTML
  • Kompetenzerwartung: sortieren Abfälle, wenden Möglichkeiten der Abfallreduzierung an und begründen die Bedeutung von Abfallvermeidung und -verwertung.
Grundschule Heimat- und Sachunterricht 1/2: 1.1 Zusammenleben in Familie, Schule und Gemeinschaft HTML
  • Kompetenzerwartung: sortieren Abfälle, wenden Möglichkeiten der Abfallreduzierung an und begründen die Bedeutung von Abfallvermeidung und -verwertung.
  • Kompetenzerwartung: zeigen Gefahren im Umgang mit Feuer anhand konkreter Beispiele aus ihrem Alltag auf, beschreiben die in der Schule getroffenen Brandschutzmaßnahmen und handeln sicherheitsbewusst im aktiven Umgang mit Feuer.
Förderschule / Förderschwerpunkt Sehen / Jahrgangsstufe 1,2 / Heimat- und Sachunterricht
(Referenz aus: Grundschule: Heimat- und Sachunterricht 1/2) Förderschulspezifische Ergänzung
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  • Lernbereich: Stoffe und Energie
Förderschule / Förderschwerpunkt Hören / Jahrgangsstufe 1,2 / Heimat- und Sachunterricht
(Referenz aus: Grundschule: Heimat- und Sachunterricht 1/2) Förderschulspezifische Ergänzung
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  • Lernbereich: Stoffe und Energie

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.