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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Daten und Zufall“

Wirtschaftsschule: Mathematik 7 (vierstufige Wirtschaftsschule)
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Wirtschaftsschule Informationsverarbeitung 7 (vierstufige Wirtschaftsschule): 3.1 Informationen gewinnen und strukturieren HTML
  • Kompetenzerwartung: führen eine eigene Datenerhebung durch und unterscheiden dabei zwischen Grundgesamtheit und Stichprobe. Sie stellen die Ergebnisse in einer Tabelle und als Säulen- bzw. Kreisdiagramm (z. B. mithilfe eines Computerprogramms) dar und präsentieren diese.
Wirtschaftsschule Informationsverarbeitung 7 (vierstufige Wirtschaftsschule): 3.2 Daten mit einem Tabellenkalkulationsproramm auswerten HTML
  • Kompetenzerwartung: führen eine eigene Datenerhebung durch und unterscheiden dabei zwischen Grundgesamtheit und Stichprobe. Sie stellen die Ergebnisse in einer Tabelle und als Säulen- bzw. Kreisdiagramm (z. B. mithilfe eines Computerprogramms) dar und präsentieren diese.
Wirtschaftsschule Mathematik 7 (vierstufige Wirtschaftsschule): 1 Prozentrechnung HTML
  • Kompetenzerwartung: stellen unter Verwendung der Begriffe Absolute Häufigkeit und Relative Häufigkeit einen Bezug zur Prozentrechnung her.

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.