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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Bewegung – Tanz – Szene“

Mittelschule: Musik 6
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Mittelschule Basissport 6: 4.5 Sich körperlich ausdrücken und Bewegungen gestalten / Gymnastik und Tanz HTML
  • Kompetenzerwartung: improvisieren, imitieren und variieren koordinierte Bewegungen zu Musikstücken verschiedener Stilrichtungen, Länder und Kulturen, um auch fremde Tanzformen als Bereicherung erleben zu können.
  • Kompetenzerwartung: entnehmen Bewegungspartituren Anweisungen, setzen sie um und erstellen unter Verwendung vorgegebener Symbole kurze Bewegungsanleitungen als Präsentationsgrundlage für eigene Ideen.
Mittelschule Deutsch 6: 1.4 Szenisch spielen HTML
  • Kompetenzerwartung: verbalisieren Stimmungen und Handlungen in unterschiedlichen künstlerischen Darstellungsformen (z. B. Gedichte, Programmmusik, Musiktheater), gestalten dazu kurze musikalische Spielszenen, setzen dabei Ausdrucksmittel aus den Bereichen Bewegung, Tanz, Musik und darstellendes Spiel ein (z. B. Schattenspiel, Pantomime) und erläutern ihre Auswahl an Gestaltungsmitteln.
Förderschule / Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung / Jahrgangsstufe 6 / Musik
(Referenz aus: Mittelschule: Musik 6) Förderschulspezifische Ergänzung 		HTML
  • Lernbereich: Bewegung – Tanz – Szene
Förderschule / Förderschwerpunkt Sehen / Jahrgangsstufe 6 / Musik
(Referenz aus: Mittelschule: Musik 6) Förderschulspezifische Ergänzung 		HTML
  • Lernbereich: Bewegung – Tanz – Szene

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.