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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Bewegung – Tanz – Szene“

Mittelschule: Musik 7 (R und M)
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Mittelschule Basissport 7 (R und M): 4.5 Sich körperlich ausdrücken und Bewegungen gestalten / Gymnastik und Tanz HTML
  • Kompetenzerwartung: entnehmen Bewegungspartituren weitgehend selbständig Anweisungen unter Nutzung von Fachbegriffen, setzen sie um und erstellen unter Verwendung bereits bekannter und selbst erfundener Symbole Bewegungsanleitungen.
  • Kompetenzerwartung: imitieren, variieren und präsentieren koordinierte Bewegungen zu Tänzen aus Musicals, um ihr Repertoire an tänzerischen Ausdrucksmöglichkeiten zu erweitern.
Mittelschule Deutsch M7: 1.4 Szenisch spielen HTML
  • Kompetenzerwartung: interpretieren Figuren und Situationen aus einem Musical durch Standbilder oder Rollenspiele, um Beziehungen zwischen den Figuren nachzuvollziehen.
Mittelschule Deutsch R7: 1.4 Szenisch spielen HTML
  • Kompetenzerwartung: interpretieren Figuren und Situationen aus einem Musical durch Standbilder oder Rollenspiele, um Beziehungen zwischen den Figuren nachzuvollziehen.
Förderschule / Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung / Jahrgangsstufe 7 / Musik
(Referenz aus: Mittelschule: Musik 7 (R und M)) Förderschulspezifische Ergänzung 		HTML
  • Lernbereich: Bewegung – Tanz – Szene
Förderschule / Förderschwerpunkt Sehen / Jahrgangsstufe 7 / Musik
(Referenz aus: Mittelschule: Musik 7 (R und M)) Förderschulspezifische Ergänzung 		HTML
  • Lernbereich: Bewegung – Tanz – Szene

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.