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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Die Größe und Vielfalt der Welt – Schöpfung Gottes “

Förderschule: Katholische Religionslehre 1/1A/2
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Grundschule Ethik 1/2: 4 Die moderne Welt: Der Mensch und seine Umwelt HTML
  • Lernbereich: Die Größe und Vielfalt der Welt – Schöpfung Gottes
Grundschule Ethik 1/2: 4.1 Den Wert der Natur erfahren HTML
  • Lernbereich: Die Größe und Vielfalt der Welt – Schöpfung Gottes
  • Kompetenzerwartung: nehmen ihre Umgebung mit allen Sinnen wahr und gestalten auf vielfältige Weise, wo­rüber sie staunen.
Grundschule Evangelische Religionslehre 1/2: 3 Unsere Welt – Gottes Schöpfung HTML
  • Lernbereich: Die Größe und Vielfalt der Welt – Schöpfung Gottes
  • Kompetenzerwartung: nehmen ihre Umgebung mit allen Sinnen wahr und gestalten auf vielfältige Weise, wo­rüber sie staunen.
  • Kompetenzerwartung: verstehen biblische Schöpfungstexte als Lob auf den Schöpfer und seine Werke und drücken dabei ihre Freude über Gottes Welt auf vielfältige Weise aus.
  • Kompetenzerwartung: deuten die Welt als Gabe Gottes und verhalten sich verantwortungsbewusst gegenüber sich selbst, den Mitmenschen und der Natur.
Grundschule Deutsch 1/2: 1.1 Verstehend zuhören HTML
  • Kompetenzerwartung: nehmen ihre Umgebung mit allen Sinnen wahr und gestalten auf vielfältige Weise, wo­rüber sie staunen.
Grundschule Heimat- und Sachunterricht 1/2: 2.1 Körper und gesunde Ernährung HTML
  • Kompetenzerwartung: nehmen ihre Umgebung mit allen Sinnen wahr und gestalten auf vielfältige Weise, wo­rüber sie staunen.
Grundschule Heimat- und Sachunterricht 1/2: 3.1 Tiere, Pflanzen, Lebensräume HTML
  • Kompetenzerwartung: nehmen ihre Umgebung mit allen Sinnen wahr und gestalten auf vielfältige Weise, wo­rüber sie staunen.
Grundschule Kunst 1/2: 4 Erfahrungswelten HTML
  • Kompetenzerwartung: nehmen ihre Umgebung mit allen Sinnen wahr und gestalten auf vielfältige Weise, wo­rüber sie staunen.
Grundschule Musik 1/2: 3 Bewegung – Tanz – Szene HTML
  • Kompetenzerwartung: nehmen ihre Umgebung mit allen Sinnen wahr und gestalten auf vielfältige Weise, wo­rüber sie staunen.
  • Kompetenzerwartung: verstehen biblische Schöpfungstexte als Lob auf den Schöpfer und seine Werke und drücken dabei ihre Freude über Gottes Welt auf vielfältige Weise aus.
Grundschule Werken und Gestalten 1/2: 1 Gestaltungselemente und Gestaltungsprinzipien HTML
  • Kompetenzerwartung: nehmen ihre Umgebung mit allen Sinnen wahr und gestalten auf vielfältige Weise, wo­rüber sie staunen.
  • Kompetenzerwartung: verstehen biblische Schöpfungstexte als Lob auf den Schöpfer und seine Werke und drücken dabei ihre Freude über Gottes Welt auf vielfältige Weise aus.
Grundschule Deutsch 1/2: 1.5 Szenisch spielen HTML
  • Kompetenzerwartung: verstehen biblische Schöpfungstexte als Lob auf den Schöpfer und seine Werke und drücken dabei ihre Freude über Gottes Welt auf vielfältige Weise aus.
Grundschule Deutsch 1/2: 2.4 Texte erschließen HTML
  • Kompetenzerwartung: verstehen biblische Schöpfungstexte als Lob auf den Schöpfer und seine Werke und drücken dabei ihre Freude über Gottes Welt auf vielfältige Weise aus.
Grundschule Deutsch 1/2: 2.5 Texte präsentieren HTML
  • Kompetenzerwartung: verstehen biblische Schöpfungstexte als Lob auf den Schöpfer und seine Werke und drücken dabei ihre Freude über Gottes Welt auf vielfältige Weise aus.
Grundschule Musik 1/2: 1 Sprechen – Singen – Musizieren HTML
  • Kompetenzerwartung: verstehen biblische Schöpfungstexte als Lob auf den Schöpfer und seine Werke und drücken dabei ihre Freude über Gottes Welt auf vielfältige Weise aus.
Grundschule Ethik 1/2: 4.2 Die Natur schützen HTML
  • Kompetenzerwartung: deuten die Welt als Gabe Gottes und verhalten sich verantwortungsbewusst gegenüber sich selbst, den Mitmenschen und der Natur.
Grundschule Heimat- und Sachunterricht 1/2: 1.1 Zusammenleben in Familie, Schule und Gemeinschaft HTML
  • Kompetenzerwartung: deuten die Welt als Gabe Gottes und verhalten sich verantwortungsbewusst gegenüber sich selbst, den Mitmenschen und der Natur.
Grundschule Evangelische Religionslehre 1/2: 9 Über mich und mein Leben nachdenken HTML
  • Inhalt: sinnenhafte Begegnung mit der Welt, z. B. im Tasten, Fühlen, Riechen, Schmecken, Hören, Sehen

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.