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Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München

Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Sich an und mit Geräten bewegen / Turnen und Bewegungskünste“

Förderschule: Sport 3/4
Querverweise
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Grundschule Heimat- und Sachunterricht 3/4: 5 Raum und Mobilität HTML
  • Lernbereich: Sich an und mit Geräten bewegen / Turnen und Bewegungskünste
Grundschule Kunst 3/4: 2 Gestaltete Umwelt HTML
  • Lernbereich: Sich an und mit Geräten bewegen / Turnen und Bewegungskünste
Grundschule Kunst 3/4: 5 Fantasiewelten HTML
  • Lernbereich: Sich an und mit Geräten bewegen / Turnen und Bewegungskünste
Grundschule Sport 1/2: 1 Gesundheit und Fitness HTML
  • Lernbereich: Sich an und mit Geräten bewegen / Turnen und Bewegungskünste
Grundschule Sport 1/2: 2 Fairness/Kooperation/Selbstkompetenz HTML
  • Lernbereich: Sich an und mit Geräten bewegen / Turnen und Bewegungskünste
Grundschule Sport 1/2: 3 Freizeit und Umwelt HTML
  • Lernbereich: Sich an und mit Geräten bewegen / Turnen und Bewegungskünste
Grundschule Mathematik 3/4: 2 Raum und Form HTML
  • Kompetenzerwartung: erfüllen vielseitige gebundene und offene turnerische Bewegungsaufgaben an Geräten und Gerätelandschaften und wenden einfache Helfergriffe und Formen der Sicherung an.
  • Kompetenzerwartung: halten die Regeln der Partnerakrobatik ein.
Grundschule Mathematik 3/4: 2.1 Sich im Raum orientieren HTML
  • Kompetenzerwartung: erfüllen vielseitige gebundene und offene turnerische Bewegungsaufgaben an Geräten und Gerätelandschaften und wenden einfache Helfergriffe und Formen der Sicherung an.
  • Kompetenzerwartung: halten die Regeln der Partnerakrobatik ein.
Grundschule Musik 3/4: 3 Bewegung – Tanz – Szene HTML
  • Kompetenzerwartung: erfüllen vielseitige gebundene und offene turnerische Bewegungsaufgaben an Geräten und Gerätelandschaften und wenden einfache Helfergriffe und Formen der Sicherung an.
Grundschule Ethik 3/4: 2.3 Die Wirkung und Relevanz einfacher Regeln überprüfen HTML
  • Kompetenzerwartung: halten die Regeln der Partnerakrobatik ein.
Grundschule Musik 1/2: 3 Bewegung – Tanz – Szene HTML
  • Kompetenzerwartung: präsentieren ihren individuellen Voraussetzungen angepasste Bewegungskunststücke.
Grundschule Heimat- und Sachunterricht 3/4: 6 Technik und Kultur HTML
  • Inhalt: Bewegungskünste: statische und dynamische Akrobatik, Technik der Kaskade; weitere Jongliermaterialien

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.