Übergreifende Ziele
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
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Politische Bildung
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Lernbereich: Lebenswirklichkeiten im Vergleich – Längsschnitt durch die Epochen (optional)
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Soziales Lernen
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Kompetenzerwartung: untersuchen das Spannungsfeld von Individuum und Gesellschaft in Antike, Mittelalter und Neuzeit, um zu beurteilen, inwiefern dessen historischer Kontext die jeweiligen Lebenswirklichkeiten beeinflusst. Vor diesem Hintergrund bewerten sie das heutige Verhältnis von Individuum und Gesellschaft. (optional)
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Kompetenzerwartung: untersuchen kulturelle Leistungen in Antike, Mittelalter und Neuzeit, um zu beurteilen, inwiefern deren historischer Kontext die jeweiligen kulturellen Errungenschaften formt. Vor diesem Hintergrund bewerten sie die jeweiligen Auswirkungen auf heutige kulturelle Erscheinungen. (optional)
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
