Übergreifende Ziele
Thema |
Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
Kulturelle Bildung
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Kompetenzerwartung: untersuchen und beschreiben grundlegende Aspekte des Begriffs der Interaktivität von digitalen Medien. Dabei reflektieren sie die gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung interaktiver Medien und erkennen so auch ihre eigene Verantwortung in einer Mediengesellschaft.
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Medienbildung/Digitale Bildung
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Kompetenzerwartung: untersuchen exemplarisch die Gestaltung interaktiver Medien, z. B. anhand eines Webauftritts. Dabei analysieren sie die spezifischen Anforderungen an die Bildschirmgestaltung (Screendesign), die strukturelle Konzeption interaktiver Medien und die Gestaltung der Interaktionen bzw. das Interfacedesign.
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Kompetenzerwartung: untersuchen und beschreiben grundlegende Aspekte des Begriffs der Interaktivität von digitalen Medien. Dabei reflektieren sie die gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung interaktiver Medien und erkennen so auch ihre eigene Verantwortung in einer Mediengesellschaft.
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Kompetenzerwartung: setzen sich mit den Anforderungen und Grundlagen der Datenaufbereitung für die digitalen Mediengestaltung auseinander.
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Politische Bildung
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Kompetenzerwartung: untersuchen und beschreiben grundlegende Aspekte des Begriffs der Interaktivität von digitalen Medien. Dabei reflektieren sie die gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung interaktiver Medien und erkennen so auch ihre eigene Verantwortung in einer Mediengesellschaft.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.