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Ergänzende Informationen zum Lernbereich „Themengebiete“

Gymnasium: Französisch 9 (3. Fremdsprache)
Übergreifende Ziele
Thema Datentyp Zuordnung zum Lehrplan
Alltagskompetenz und Lebensökonomie Alltagskompetenz HTML
  • Inhalt: weitere Feste und Traditionen, z. B. Ostern, la Saint-Valentin
  • Inhalt: Alltag und persönliches Umfeld:
    Alltag Jugendlicher, z. B. Familie und Freundeskreis, Verabredungen zu Kino und Popkonzert, Mediennutzung, Umgang mit Konflikten
    körperliches und seelisches Befinden, u. a. Arztbesuch
    das französische Schulsystem, auch im Vergleich zu Deutschland
Medienbildung/Digitale Bildung HTML
  • Inhalt: Alltag und persönliches Umfeld:
    Alltag Jugendlicher, z. B. Familie und Freundeskreis, Verabredungen zu Kino und Popkonzert, Mediennutzung, Umgang mit Konflikten
    körperliches und seelisches Befinden, u. a. Arztbesuch
    das französische Schulsystem, auch im Vergleich zu Deutschland
  • Inhalt: Kunst, Kultur und Literatur:
    Begegnung mit aktueller Unterhaltungsmusik sowie BD
    Medien (Buch, Film, TV, digitale Medien)
Politische Bildung HTML
  • Inhalt: altersgemäßes Aufgreifen von aktuellen Anlässen, z. B. kulturelle Veranstaltungen, Sportereignisse, Wahlen
  • Inhalt: Geographie:
    erste Einblicke in die administrative und politische Gliederung Frankreichs in régions, u. a. anhand der Regionen Grand Est (u. a. Strasbourg, auch als Standort des Europäischen Parlaments) und Provence-Alpes-Côte d’Azur, sowie Vergleich mit der föderalen Struktur Deutschlands
    Begegnung mit der bayerischen Partnerprovinz Québec, u. a. Montréal, Québec
    erster Einblick in die Schweiz als weiteres frankophones Land Europas
    Vielfalt des Lebens in Großstädten am Beispiel von Marseille (immigration, intégration)
  • Inhalt: Anbahnung und Planung eines Austausches, z. B. Brigitte-Sauzay-Programm, Voltaire-Programm
  • Inhalt: Politik und Geschichte:
    deutsch-französische Freundschaft und ihre Bedeutung für beide Länder, 22. Januar in seiner historischen, politischen und gesellschaftlichen Dimension
    Sonnenkönig, Versailles damals und heute
Interkulturelle Bildung HTML
  • Inhalt: Geographie:
    erste Einblicke in die administrative und politische Gliederung Frankreichs in régions, u. a. anhand der Regionen Grand Est (u. a. Strasbourg, auch als Standort des Europäischen Parlaments) und Provence-Alpes-Côte d’Azur, sowie Vergleich mit der föderalen Struktur Deutschlands
    Begegnung mit der bayerischen Partnerprovinz Québec, u. a. Montréal, Québec
    erster Einblick in die Schweiz als weiteres frankophones Land Europas
    Vielfalt des Lebens in Großstädten am Beispiel von Marseille (immigration, intégration)
  • Inhalt: Politik und Geschichte:
    deutsch-französische Freundschaft und ihre Bedeutung für beide Länder, 22. Januar in seiner historischen, politischen und gesellschaftlichen Dimension
    Sonnenkönig, Versailles damals und heute
Kulturelle Bildung HTML
  • Inhalt: Kunst, Kultur und Literatur:
    Begegnung mit aktueller Unterhaltungsmusik sowie BD
    Medien (Buch, Film, TV, digitale Medien)
Sprachliche Bildung HTML
  • Inhalt: Sprachreflexion:
    Unterschiede zwischen français standard und français familier
    Zurückhaltung in der Verwendung des Jugendjargons
    Begegnung mit einer Varietät des Französischen: Südfranzösisch, kanadisches Französisch oder Schweizer Französisch
    Verbvalenzen des Französischen

Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.