Übergreifende Ziele
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Datentyp |
Zuordnung zum Lehrplan |
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Sprachliche Bildung
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Kompetenzerwartung: analysieren zunehmend selbständig lektürerelevante sprachliche Einzelphänomene und komplexe Strukturen in Originaltexten.
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Kompetenzerwartung: wenden verschiedene Übersetzungsstrategien bei Originaltexten an.
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Kulturelle Bildung
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HTML |
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Kompetenzerwartung: interpretieren Originaltexte u. a. durch verschiedene Methoden der produktiven oder kreativen Rezeption, ggf. unter Nutzung geeigneter digitaler Medien.
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Medienbildung/Digitale Bildung
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HTML |
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Kompetenzerwartung: nutzen zum Bewältigen fachbezogener Aufgabenstellungen zielgerichtet verschiedene Möglichkeiten der Informationsbeschaffung (z. B. Internetrecherche, Ausstellungs- und Museumsbesuche).
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Kompetenzerwartung: wählen selbständig je nach Anforderungssituation geeignete Methoden der Sicherung und Präsentation von Arbeitsergebnissen aus (z. B. Visualisierungstechniken unter Nutzung geeigneter digitaler Medien) und wenden sie sach- und adressatenbezogen an.
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Ergänzende Informationen sind nicht Bestandteil des Lehrplans.
